… Les dominations et les pouvoirs qui ont existé depuis la fin de l’ère du Néolithique et des premières cités états (en gros depuis -6000 à -4000 principalement – ou quasi essentiellement – dans cette zone géographique et climatique de notre planète que l’on appelle « le croissant fertile » (Moyen Orient)… Et qui existent encore aujourd’hui partout dans le monde; sont désormais à partir de la fin du premier quart du 21ème siècle, progressivement et rapidement, relayés et pour ainsi dire supplantés par de nouvelles dominations qui sont celles des algorythmes Big Data, des Géants de l’internet, Google, Amazon, Microsoft, des bio et nano technologies, de l’intelligence artificielle, de la robotique et du numérique ; dominations concentrées entre les mains d’une élite de quelques multimilliardaires décideurs et formatant à leur profit l’Ordre du Monde…
Avant le 21ème siècle lorsqu’il n’existait pas de dictature digitale, numérique et robotique, une grande partie des populations était exploitée mais aujourd’hui il y a pire encore que l’exploitation (qu’une exploitation qui d’ailleurs existe toujours) : c’est pour une grande partie des populations, d’être devenues inutiles parce que désormais considérées économiquement superflues et ne constituant plus une « force humaine de travail »…
Or, les populations exploitées jusqu’au milieu du 20ème siècle n’étaient de l’ordre que de cent millions de personnes du temps de l’Empire Romain, et de trois milliards de personnes sur la Terre en 1950… Alors que les populations devenues aujourd’hui inutiles, économiquement superflues, sont deux fois et demi plus nombreuses qu’en 1950…
Quel est donc, en conséquence le « projet » (s’il existe un projet), des Géants et dominants de l’économie de marché, des activités commerciales, industrielles, productives, en ce qui concerne des milliards de personnes inutiles, ne constituant plus une force de travail ? Car ces personnes, ces milliards de personnes, elles ont une existence, des besoins, des aspirations…
Ce « réservoir » qui était celui de la main d’œuvre, devenu inutile mais dont le volume a doublé en moins de cent ans, que vont faire de son contenu, les maîtres du monde ?
L’on peut penser – c’est d’ailleurs ce que font les maîtres du monde, du moins encore tant que cela demeure possible – que le contenu du réservoir, c’est « de la clientèle » (mais une « clientèle » forcément répartie en catégories de différentes capacités à consommer du loisir, des denrées alimentaires, des matériels et équipements tels que des téléphones portables, des automobiles, toutes sortes d’appareils technologiques d’usage quotidien ) ; une clientèle en fait qu’il faut bien pourvoir en capacité à consommer…
Mais un tel système économique, artificiellement créé, n’ayant plus rien à voir avec un système régi par les lois naturelles (de production et de jouissance par le travail et par l’activité de tous ) est-il tenable et pour combien de temps ? … Et… Est-il un destin, pour l’humain ?
… Il faut cependant bien considérer que depuis le début du développement de la civilisation technologique à partir de la seconde moitié du 19ème siècle, l’automatisme dans la mécanisation, dans l’industrie, l’agriculture, ayant peu à peu remplacé les hommes au travail pour les tâches manuelles ; n’a pas engendré de chômage massif, mais au contraire créé de nouveaux emplois, ainsi qu’une croissance économique accompagnée pour l’ensemble de la société en France et dans les pays industrialisés, d’un « bien être général » (qui certes, a été surtout celui des classes sociales privilégiées et a donc accentué les inégalités)…
Mais avec la révolution qui s’opére aujourd’hui avec le numérique, la robotique, l’informatique, les bio et nano technologies, l’internet… Il n’est pas certain que l’automatisme puisse générer autant de nouveaux emplois, du fait que la plupart de ces nouveaux emplois nécessitent des apprentissages, des acquisitions de compétences et de savoir-faire… Bien plus que durant la période 1850 – 1950… Ce qui implique forcément le chômage de masse d’une grande partie des populations de personnes « non qualifiées » et en particulier de toute une jeunesse déscolarisée de milieux sociaux défavorisés…
Le système éducatif actuel, instauré depuis 1968, et sans cesse en évolution et en aménagement, ne suit pas ou suit assez mal et avec retard, l’évolution technologique, les besoins en emplois qualifiés dans bien de domaines… Et il faut le dire, est un système qui privilégie une minorité aisée de la société…
Le développement de l’Intelligence Artificielle, d’autre part, commence à surpasser les hommes et les femmes dans des métiers, dans des fonctions nécessitant des compétences, et même dans les apprentissages qui eux aussi sont programmés, automatisés afin de permettre aux « entités » ainsi créées, d’être plus rapidemment opérationnelles.
Cette écriture de moi, aussi immense, je la résume par mon visage et par mon regard
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Le monde change indiscutablement, il y aura du mieux, il y aura du moins bon, mais essayons de continuer à voir le verre à moitié plein et non à moitié vide !
Mais un tel système économique, artificiellement créé, n’ayant plus rien à voir avec un système régi par les lois naturelles (de production et de jouissance par le travail et par l’activité de tous ) est-il tenable et pour combien de temps ? … Et… Est-il un destin, pour l’humain ?
Nul ne peux dire combien çà tiendra, mais le systeme ayant engendré 2 guerres mondiales et de multiples conflits de par le monde, il arrivera un moment ou il sombrera victime de ses contradictions, ce qui compte c'est....que mettrons nous à la place ?
Explication: [Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien] Et sur la prévision de ce qui est actuellement: [Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien]
Le réel est ce qui reste quand on a abandonné toute croyance.
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Mettre en place quoi avec avec 12 705 armes nucléaires dans le monde et la multiplication des conflits ? Nul n'est besoin d'être un grand devin pour savoir ce qui va arriver.
"Vos lois sont assurément égales pour tous, sauf pour ceux qui ne sont pas d'accord avec vos lois sacrées."
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Nous avançons vers un monde de plus en plus robotisé et il faut l'accepter... ainsi les intelligences artificielles sont capables d'effectuer des tâches comme la prise de décision, le traitement du langage naturel, l'analyse de données et bien plus encore..... Elles offrent des possibilités intéressantes pour automatiser et améliorer les processus commerciaux, qui sont devenus plus rapides, plus précis et plus fiables que ceux effectués par les humains… elle peut aider à améliorer la qualité et l'efficacité des systèmes d'éducation !! Elle peut être utilisée pour automatiser et faciliter certaines tâches, telles que les tests, le suivi des performances des étudiants, les simulations et la création de contenu personnalisé… Elle peut aussi fournir une aide plus personnelle et personnalisée aux étudiants afin de mieux comprendre les matières et de progresser plus rapidement.... bref, l'intelligence artificielle est un domaine en plein essor qui promet d'avoir un impact significatif sur nos vies à la maison, au travail et dans l'ensemble de l'économie.... Les avancées technologies de l'IA nous permettent de résoudre des problèmes complexes plus rapidement, de faciliter les processus administratifs et d'accroître notre productivité elle va également nous aider à prendre des décisions plus éclairées et à nous faciliter la vie, le rendant plus amusant et intéressant.....
Le système éducatif actuel, instauré depuis 1968, et sans cesse en évolution et en aménagement, ne suit pas ou suit assez mal et avec retard, l’évolution technologique, les besoins en emplois qualifiés dans bien de domaines…
Les populations se qualifient toute seule en dehors du système éducatif.
Par exemple, alors qu'on peine à trouver du personnel capable de se servir de commandes numériques dans l'industrie dans les tranches d'âge de plus de 40 ans, les plus jeunes sont déjà à l'aise avec ça sans même avoir été formé. Voilà aussi un bon exemple quand il est question du niveau d'orthographe qui baisse : ce n'est pas seulement un baisse de compétences, c'est un remplacement, plus adapté aux besoins actuels.
Mais plus généralement, il y a sans doute une inertie entre les besoins et les qualifications, mais la population fini par suivre quand même et par s'adapter au marché et ses évolutions.
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il faut savoir que "le réservoir de main-d'œuvre" , autrefois utile pour fournir une grande quantité de travailleurs qualifiés et non qualifiés à une entreprise, est devenu inutile à mesure que le monde du travail se modernise et se numérise...
Hilda a écrit:
Les automates permettent surtout d'alléger voir supprimer le travail pénible. C'est exactement le but recherché.
Les robots ou automates peuvent remplacer les hommes dans certaines tâches de manière plus rapide et plus précise.. ils peuvent aussi effectuer des travaux qui nécessitent une grande précision ou une force physique, comme le découpage ou le soudage, ce qui permet à l'homme de se concentrer sur des tâches plus complexes !! par contre ils ne peuvent pas remplacer les capacités de l’homme à penser de manière analytique et à prendre des décisions complexes comme aussi des tâches qui exigent de la créativité, de l’empathie et de l’intuition...
Attention car les robots ne sont pas doués d'intelligence et de sens de l'interprétation comme les humains. La question se pose d'ailleurs déjà dans les armées ou des robots se contentes pour le moment de transporter des vivres ou des munitions pour décharger l'humain mais ils pourraient également prendre la décision de tuer des humains car ils ne sont pas doués d'empathies. Pour eux le monde est uniquement binaire.
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