Le système éducatif français: profondément inégalitaire et tellement difficile à réformer!

OPINION. Le coût des inégalités scolaires est colossal à la fois du point de vue de l’efficacité économique et de l’équité sociale, affirme Thierry Madiès, professeur à l’Université de Fribourg


Les revendications portées par le mouvement des «gilets jaunes» sont nombreuses et hétéroclites. L’éducation est la grande absente du débat même si lycéens et étudiants se sont invités récemment dans le mouvement de protestation. Or, la philosophie même du système éducatif français doit être revue. Ce dernier fournit en effet des «incitations perverses» à tous les acteurs du système, ce qui le rend profondément inégalitaire.

Les avantages de l’enfant de cadre
Les inégalités scolaires commencent à l’école primaire puis se perpétuent dans l’enseignement secondaire, voire s’y aggravent.

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C'est hélas incontestable et on ne voit pas de solution pour combler cette inégalité.

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Merci Pestoune pour ce article fort intéressant et qui met très bien le doigt sur tous les dysfonctionnements de notre système éducatif. Les solutions proposées sont intéressantes.... Il n'y aurait plus qu'à... sauf que cela ne semble pas être une priorité pour le gouvernement.

Je crois que ça ne l'a été d'aucun gouvernement. Et chaque nouveau ministre de l'éducation s'empresse de défaire ce qu'a fait son prédécesseur et cherche à imprimer sa patte en dépit du bon sens.

Résultat le niveau des élèves ne cesse de se dégrader. Ils sont de plus en plus nombreux à quitter le cursus scolaire sans maîtriser la lecture et l'écriture. Et les études supérieures sont de moins en moins accessibles.
Il y a quelque chose de pourri au Royaume de France.

Je plussoie entièrement tes propos Pestoune. C'est un paradoxe total : les études supérieures sont de moins en moins accessibles et pourtant on ne cesse de nous dire qu'il faut envoyer le plus d'élèves possible au lycée. Alors que le lycée n'est pas fait pour tous, loin de là. Et il n'y a pas que l'éducation nationale qui soit en cause ; certains parents aussi malheureusement.
Et dans le même temps on nous dit (pas plus tard que la semaine dernière) que certaines filières pro manquent d'élèves. Or depuis ou pendant des années on a véhiculé une image très négative de l'apprentissage et de l'enseignement professionnel. Cherchez l'erreur !
A trop vouloir enfermer les élèves dans un même moule (entre autre celui du collège unique) on en vient à ce triste constat.

"Or les enjeux de la société actuelle sont ailleurs. L’objectif n’est pas seulement de former une élite d’ingénieurs ou des chercheurs de pointe mais de mieux former à tous les niveaux de qualification."

Et oui... des milliers de grosses têtes ....
Mais voyez-vous, je cherche un électricien depuis plusieurs jours, entre ceux qui ne répondent pas au téléphone et celui qui doit venir entre 11 - 12 h vendredi dernier et que j'attends encore ... et tous ceux qui ne savent rien faire de leurs dix doigts ...
Pauvre France ...